Schulberatung

Description

Die Schulberatung hilft, die Anlagen einer Schülerin oder eines Schülers zu erkennen, ihre bzw. seine Fähigkeiten zu nutzen und die vielfältigen Bildungsmöglichkeiten wahrzunehmen. Sie vermittelt Hilfe bei Schulproblemen und unterstützt Eltern wie auch Lehrkräfte bei der Erziehungs- und Bildungsaufgabe. Die Schulberatung steht Schülern aller Schularten offen. Sie ist neutral, vertraulich und für Ratsuchende selbstverständlich freiwillig und kostenfrei.

Beratungsorgane an den Schulen sind in Bayern

  • die einzelne Lehrkraft;
  • die für jede Schule bestellte Beratungslehrkraft;
  • der für die jeweilige Schule zuständige Schulpsychologe bzw. die für die jeweilige Schule zuständige Schulpsychologin;
  • die staatliche Schulberatungsstelle im Regierungsbezirk;
  • die Mobile Sonderpädagogische Hilfe der Förderschule für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf (Vorschulalter);
  • der Mobile Sonderpädagogische Dienst der Förderschule für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Für jede Schule ist eine Beratungslehrkraft und ein Schulpsychologe bzw.eine Schulpsychologin bestellt.

Beratungslehrkräfte

Beratungslehrkräfte gibt es an allen Schulen. Sie beraten Schüler und Eltern zum Beispiel

  • bei der Wahl der Schullaufbahn,
  • bei der Wahl von Fächern und Ausbildungsrichtungen innerhalb einer Schulart,
  • über die Möglichkeiten, innerhalb einer Schulart von einer Ausbildungsrichtung in eine andere zu wechseln,
  • bei der Entscheidung, welcher Schulabschluss angestrebt werden soll oder
  • bei der Vorbereitung auf die Berufs- oder Studienwahl.

Sie sind auch Ansprechpartner bei Lern-, Leistungs- und Verhaltensschwierigkeiten.

Schulpsychologen

Schulpsychologen bieten Beratung, Hilfe und Betreuung für Schüler, Eltern und Lehrkräfte an

  • in psychologisch komplexen Fällen und Fragestellungen, die den schulischen Bereich betreffen,
  • bei der Frage nach der Eignung für eine bestimmte Schulart,
  • bei Lern-, Leistungs- und Verhaltensschwierigkeiten,
  • bei der Förderung altersgemäßer Lern- und Arbeitsmethoden,
  • bei Erziehungsfragen oder
  • bei schulischen Krisen.

Staatliche Schulberatungsstellen

Die neun staatlichen Schulberatungsstellen sind die zentralen Beratungsstellen für alle Schulen des Bezirks. Ihre Aufgabe ist vor allem

  • bei schwierigen Beratungsfällen Entscheidungshilfen zu geben,
  • in Fragen der Inklusion zu beraten und zu vermitteln
  • über den Aufbau des gesamten Schulwesens zu informieren,
  • Informationsmaterial über die verschiedenen Schularten zu verteilen,
  • die Beratungslehrkräfte und Schulpsychologen aller Schulen fachlich zu betreuen und
  • Schulleitungen und Lehrkräfte zu beraten und unterstützen.

An der Staatlichen Schulberatungsstelle sind Schulpsychologen und Beratungslehrkräfte der verschiedenen Schularten tätig.

Inklusionsberatung am Schulamt (Bereich Grund-, Mittel- und Förderschulen)

  • Die Beratung der Eltern von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf ist von hoher Bedeutung. Die Eltern sollen sich ergebnisoffen und fundiert informieren können, damit der passende Lernort für das individuelle Kind gefunden werden kann. Dies gilt insbesondere für die Einschulung, aber auch für einen etwaigen späteren Wechsel von der Förderschule an die Regelschule oder umgekehrt. Einzelfälle können dabei auch komplexer sein, insbesondere im Hinblick auf eine gegebenenfalls notwendige Unterstützung durch die Eingliederungshilfe bei einer inklusiven Unterrichtung. Auch wünschen sich einzelne Eltern eine Beratung auf überörtlicher Ebene.

    Aus diesen Gründen hat das Staatsministerium die Anregungen des Bayerischen Landtages, insbesondere der interfraktionellen Arbeitsgruppe des Bildungsausschusses, der Elternschaft, der Behindertenbeauftragten der Bayerischen Staatsregierung und des Verbandes der bayerischen Bezirke im Rahmen des Runden Tisches Inklusion am Staatsministerium aufgegriffen und eine interdisziplinäre, neutrale und vernetzte Beratung auf der Ebene der Grund-, Mittel- und Förderschule vorangebracht, v. a. unter dem Aspekt der Interdisziplinität und Vernetzung mit der Eingliederungshilfe und den kommunalen Sachaufwandsträgern in der Region.

    In Abstimmung mit den Landkreisen und kreisfreien Städten sind im Schuljahr 2013/14 solche vernetzten Beratungsangebote an 28 Standorten entstanden. Dieses Beratungsangebot ist interdisziplinär organisiert: Eine Lehrkraft kommt aus dem Bereich der Grundschule oder gegebenenfalls auch Mittelschule und soll als ausgebildete Beratungslehrkraft oder Schulpsychologin bzw. Schulpsychologe zusätzlich Erfahrung in der Beratung besitzen. Die andere Lehrkraft verfügt über das Lehramt Sonderpädagogik und über Berufserfahrung im Mobilen Sonderpädagogischen Dienst (MSD). Bei sonderpädagogischen Förderschwerpunkten, die nicht durch diese Lehrkraft abgedeckt sind, kann die sonderpädagogische Fachlichkeit durch die spezifische Beratungsstelle der einschlägigen Förderschule oder deren MSD kooperativ eingebunden werden.

Außerschulische Beratungseinrichtungen

  • Über Probleme - im Motivations- und Leistungsbereich sowie bei individueller Belastung - und Erziehungsfragen beraten außerdem die Erziehungsberatungsstellen, über weitere Fragen die Jugendämter (Erziehungshilfen für Kinder und Jugendliche) sowie private und kirchliche Beratungsstellen; über Probleme der Berufswahl die Berufsberatungsstellen der Agenturen für Arbeit (Arbeitsmarkt und Berufsberatung) und die akademischen Beratungsstellen (Studienberatung).
Schulen

Status: 11.06.2014

Responsible for editing: Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Soziales, Familie und Integration

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